移至網頁之主要內容區位置
::: 臺北市信義區興雅國民小學

訊息公告

109年度國民中小學線上數位閱讀專題探究競賽

{{ $t('FEZ001') }} 設備組

{{ $t('FEZ002') }} 教務處|

109年度國民中小學線上數位閱讀專題探究競賽實施計畫

  • 緣起

人手一機已是事實,政府更是積極建置高速網路,生活中處處可見善用數位載具及網路帶來的進展與方便,如何應用並成為師生學習有利的工具,是教育界必須面對的議題。基於網路上資訊豐沛,教科書不再是知識唯一來源,上網可說是實踐海闊天空、自我學習的重要路徑。但不可否認,網路資訊是兩面刃,這就需要一個有鷹架功能的平台,學生得以自主地與同儕在其中學習,逐漸認識並能判斷網路資訊的複雜與多樣,進而知道如何設定學習目標,選擇、判斷、整合資訊,以獲得知識與能力上的成長。本計畫提供一個有鷹架的線上數位閱讀平台,以專題探究為軸,小組自學為輔,鼓勵全國師生參與,共同達成12年國教自主學習的目標。

  • 目的
  • 鼓勵中小學生運用線上數位閱讀,合作進行專題探究學習。
  • 培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織、統整和呈現資料的數位閱讀核心能力。
  • 透過線上數位閱讀探究學習的歷程,幫助學生發展數位自學力。
  • 藉由學習成果發表會,促進校際觀摩交流,分享數位時代的學習方式。
  • 活動特色
  • 重視團隊合作
  • 重視探究歷程
  • 重視學科整合
  • 重視理解監控
  • 辦理單位
  • 指導單位:教育部國民及學前教育署
  • 主辦單位:財團法人台灣閱讀文化基金會(以下簡稱基金會)、臺中市政府教育局、

國立公共資訊圖書館

  • 承辦學校:臺中市葫蘆墩國民小學
  • 贊助單位:財團法人玉山文教基金會、財團法人臺中市正覺堂
  • 活動網站:109年度中小學線上數位閱讀專題探究競賽專屬網站

 網址:http:// roep.twnread.org.tw,或由「台灣閱讀推廣中心」官網最新公告或首頁右方超連結,連結至活動網站。

  • 參加對象:全臺公私立國民中小學四至九年級學生,分國中組、國小組,每隊由3至4名學生組隊參加,各校不限參與隊數。(臺北市所屬學校依「臺北市108學年度國民中小學試辦線上數位閱讀專題探究競賽實施計畫」辦理)
  • 報名方式
  • 於109年2月17日(一)至109年2月23日(日)至活動網站線上報名,取得編號。
  • 列印報名表總表及學生報名表暨同意書(如附件一、二),經就讀學校核章後,於109年3月3日(二)前以PDF檔上傳至活動網站(總表請置於檔案第一頁)。
  • 於109年3月6日(五)公告報名完成名單。

 

  • 競賽方式
    • 初賽:採「線上」進行。
  1. 於活動網站上依各階段時程上傳探究內容。
  2. 初賽各階段探究歷程、內容及上傳期間:

階段

探究歷程

內容

上傳期間

請於規定期間至活動網站上傳

1

決定探究題目

1-1討論探究題目

1-2決定探究題目

1-3預測可能的結果

1-4遇到的困難與解決

109年3月7日~3月22日

(共16天)

2

規劃探究架構

2-1擬定探究子題

2-2繪製探究架構

2-3遇到的困難與解決

專家學者線上回饋

(專家學者依據階段1和階段2上傳內容,提供各隊建議;

各隊可參考專家學者建議,決定是否修改)

109年3月23日~3月31日(共9天)

3

搜尋瀏覽資料

3-1運用關鍵字詞搜尋

3-2搜尋瀏覽資料(含判斷資料可信度與深度閱讀)

3-3遇到的困難與解決

109年4月1日~5月10日

(共40天)

4

組織統整資料

4-1提出各子題小結

4-2提出探究題目的結論(含可能的限制)

4-3 比較探究結論與先前的預測

4-4遇到的困難與解決

5

完成專題探究報告

  • 題目
  • 探究動機
  • 探究架構
  • 資料重點整理
  • 結論與發現
  • 省思
  • 參考資料

109年5月11日~5月24日

(共14天)

初審(線上)

109年5月25日~6月9日

(共16天)

初賽結果公告(於活動網站公布,請自行查閱)

109年6月10日

6

製作決審簡報

初審通過隊伍上傳決審簡報、現場發表探究歷程及結果(7分鐘),並接受評審提問(3分鐘)

109年6月11日~7月1日

(共21天)

決賽(現場發表)

7月7日

    • 決賽:決賽隊伍參加「現場」成果發表。
  1. 日期:109年7月7日(二)。
  2. 地點︰國立公共資訊圖書館二樓國際會議廳、第一會議室。
  3. 方式︰參加決賽隊伍,於7月1日(三) 前上傳簡報檔(容量以15M為限),簡報內容須與初賽各歷程相呼應,於決賽當日上台發表,每隊發表7分鐘,並接受3分鐘之提問與回答。
  4. 結合發表會進行頒獎典禮,發表場次另行公告通知。
  5. 決賽流程規劃(實際時間依活動網站公告為主):

時間

內容

備註

08:30-08:50

報到

08:50-08:58

成果發表注意事項說明

09:00-10:22

國小組成果發表(第1~7隊)

每隊發表7分鐘,

並接受3分鐘之提問與回答

(每隊發表前2分鐘為轉場時間)

國中組成果發表(第1~7隊)

10:22-10:40

休息

10:40-11:52

國小組成果發表(第8~13隊)

國中組成果發表(第8~13隊)

11:52-13:30

午餐

13:30-14:54

國小組成果發表(第14~20隊)

每隊發表7分鐘,

並接受3分鐘之提問與回答

(每隊發表前2分鐘為轉場時間)

國中組成果發表(第14~20隊)

14:54-15:20

休息

15:20-16:00

總評及頒獎

  (三)   以上初賽及決賽,若未依時程上傳該階段內容,則失去參賽資格。

  • 評審方式
  • 由基金會聘請專家學者擔任評審。
  • 初審評分項目
  1. 探究題目與架構之關聯性20%
  2. 資料訊息搜尋與運用之適切性20%
  3. 資料整合與組織之邏輯性20%
  4. 專題探究報告之完整性30%
  5. 團隊合作及理解監控情形10%
  • 決審評分項目
  1. 初審成績佔70%
  2. 成果發表臨場表現20%
  3. 簡報呈現10%
  • 獎勵
  • 獲獎隊伍特優3件、優等3件及佳作若干,由基金會頒發獎狀,並由玉山文教基金會於贊助經費中提供獎金。評審委員得依作品表現增減名額。

特優:獎狀乙幀、獎金2,400元

優等:獎狀乙幀、獎金1,800元

佳作:獎狀乙幀、獎金1,200元

  • 指導教師︰指導學生獲獎之指導教師由基金會頒發指導獎狀,由國教署核予特優者嘉獎2次、優等嘉獎1次;如不只一件作品指導獲獎,則擇一擇優敘獎。
  • 注意事項
  • 由學校承辦人統一報名(承辦人與指導老師可為同一人),參賽學生與指導教師皆須為同一學校。
  • 每位學生限報名1隊。比賽期間內隊伍可以申請更換隊員或指導老師,但以一次為限,請先通知主辦單位,並於4月10日前重新上傳報名表及同意書,由主辦單位通過審核才算報名完成。
  • 每隊指導教師以2人為限,須為現職教師,或經合法任用之代理代課教師或實習教師。同一教師得指導1個以上隊伍。
  • 參賽者之影音、影像、著作及肖像權等歸屬主辦單位所有,主辦單位得運用於非營利之教育推廣。
  • 活動聯絡人

※報名表請點選附件下載、填妥列印後交至本校教務處設備組。



{{ $t('FEZ003') }} 2020-01-02

{{ $t('FEZ014') }} 2020-03-31|

{{ $t('FEZ005') }} 358|